投稿者: 数年ぶりに読了。東北大学で研究を進めてきた西沢潤一先生が、現状の研究業界を喝破する。
年をとったら、自分もこういう本を書きたいところ。見渡すと、他にもその様な本は見受けられる。
- 日本人の問題点
- 誰もいないところでたった独り、黙々と現象を観察する頑張りが効かない
- だれもやったことのない分野を究明していくことが必要
- 日本人の基礎研究に対する貢献の薄さ（欧米から批判されている）
- 師弟関係
- 自由とは責任を持つ事
- テーマをもらっておきながらデータを採ったのは私ですという
- 真面目にやらず、他所に先を越されても悪いとも思わない
- 教育
- 教育の本質は、やる気を起こさせること。
- 凡庸な教師：ただしゃべる（覚えさせる）
- 優れた教師：示す（理解させる）
- 偉大な教師：心に火をつける（生き甲斐を見出させる）
- その他
- 大発見は、予想できないから大発見
私のロマンと科学 (中公新書)